蓋倫簡介

蓋倫連鎖教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)建于1997年，是由云關(guān)秋先生聯(lián)合海內(nèi)外知識精英攜手打造的華人少兒教育知名品牌。到目前已經(jīng)19周年年了，每年的3月28日為蓋倫的校慶日，總部設(shè)在北京。目前，蓋倫國際教育在北京、上海、南京、廈門、重慶、天津、江蘇、江西、浙江、山西、山東、河南、河北、寧夏、遼寧、吉林、黑龍江等地區(qū)建立了300多家家蓋倫連鎖學(xué)習(xí)中心，覆蓋了省會城市、地級市、縣級市、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同類型的地區(qū)。千余名全職教師隊(duì)伍，每周都有近10萬名學(xué)生在蓋倫享受優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

近20年來，蓋倫國際教育始終專注于少兒培訓(xùn)教育領(lǐng)域。以3-16歲青少年兒童為主要培養(yǎng)對象，蓋倫國際教育旗下全科產(chǎn)品線項(xiàng)目主要包括6大產(chǎn)品體系：主要開設(shè)蓋倫美洲豹英語、蓋倫全能力作文、蓋倫少兒國學(xué)，蓋倫艾嘉普思維訓(xùn)練數(shù)學(xué)、優(yōu)凱個性化教育、蓋倫幼稚園課程。。蓋倫強(qiáng)調(diào)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的全面發(fā)展和全能力培養(yǎng)，致力于造就未來的國際化成功型人才。

    十九年來，蓋倫以卓越的辦學(xué)成就獲得社會的廣泛贊譽(yù)，曾獲得 “Zui受公眾依賴的國學(xué)培訓(xùn)品牌”、“Zui受公眾依賴的作文培訓(xùn)品牌”、“中國外語培訓(xùn)Zui具影響力品牌”、“中國知名外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“影響中國教育的教育集團(tuán)”、“中國英語培訓(xùn)學(xué)員滿意品牌”、 “代表北京Zui高辦學(xué)水平的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”等百余項(xiàng)榮譽(yù)。

英語項(xiàng)目：

蓋倫是具有十八年專業(yè)少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的全國連鎖的品牌專業(yè)學(xué)校。蓋倫英語研發(fā)的蓋倫英語紅寶書、美音寶，大型互動教學(xué)課件，和中國國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)對接，提升學(xué)生的應(yīng)試成績；又融入了英美加澳外教的原味教學(xué)，提高語言綜合運(yùn)用能力。以慢速精講的獨(dú)特教學(xué)模式，培養(yǎng)孩子純正的發(fā)音，優(yōu)美的語調(diào)，同時提高孩子的英語應(yīng)試成績。

蓋倫少兒美語組合課程已經(jīng)經(jīng)過了九次課程升級，由是中外英語教育專家研發(fā)的，結(jié)合蓋倫18年專業(yè)少兒英語教育的教學(xué)成果，為中國3-16歲的學(xué)生量身定制的課程。

蓋倫少兒美語組合課程蓋倫教育成才寶、蓋倫英語紅寶書和蓋倫英語美音寶的所有內(nèi)容，全程包含三項(xiàng)八級十八段科學(xué)晉級系統(tǒng)，全部對接中國國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)；對接中高考，是Zui適合中國學(xué)生學(xué)習(xí)的國際組合互動英語全程課程。

其中，紅寶書是蓋倫研發(fā)的和國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)對接的，并將劍橋、新概念英語教材整合的一種新型教材，集筆記、講義、練習(xí)冊、學(xué)生自我激勵和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)于一體的主講教材。

美音寶是蓋倫百名英美加澳外教參與錄制的真人視頻。外教用原汁原味的英語將教材中的單詞、句子、課文等進(jìn)行重現(xiàn)，使孩子從小不出國門接受專業(yè)的發(fā)音和口語訓(xùn)練，同時對孩子聽力提高以及形成優(yōu)美的語音語調(diào)有效果。

蓋倫少兒美語組合課程都是專職教師，專項(xiàng)教學(xué)，高度的責(zé)任心和愛心，在家長中有口皆碑。每周都有集體教研，提升教學(xué)質(zhì)量。十八年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了百萬名孩子的教學(xué)成果。是值得家長信賴的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

我們還特別強(qiáng)調(diào)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、情商培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練等內(nèi)容，在教學(xué)的諸多方面都體現(xiàn)了對學(xué)生情商和領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。這樣才能讓孩子們適應(yīng)未來發(fā)展的競爭需要。讓孩子成為高分高能高素質(zhì)的人才。蓋倫還有強(qiáng)大的平臺優(yōu)勢，不但每年都舉行全國性的蓋倫杯英語大賽，同時經(jīng)常舉辦各種主題課程和主題活動，為學(xué)生提供更多交流的機(jī)會和更廣闊的展示舞臺。

蓋倫少兒美語組合課程分為三個項(xiàng)目，少兒美語從少兒的自身需求出發(fā)，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒形成純正美音、優(yōu)美音調(diào)，在潛移默化中培養(yǎng)情商和智商，是學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)課程。

少年英語針對少年生理和心理發(fā)展特點(diǎn)，打造綜合語言運(yùn)用能力。銜接幼兒，鋪墊高超，承上啟下。是優(yōu)良習(xí)慣培養(yǎng)課程。

中學(xué)生英語結(jié)合學(xué)生心理特點(diǎn)及接受能力，聽說讀寫譯均衡發(fā)展，應(yīng)用應(yīng)試同步提高，是高分高能并重的雙高課程。

華文項(xiàng)目：

全能力作文：強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。作家+教授+各地語文教研員+各地特級教師+北京名校研究生、博士生；立體組合課程體系。學(xué)生、教師、家長紅寶書加DPS全套課件，三位一體，共同形成一個能力訓(xùn)練的總綱領(lǐng)和行動方案。實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長、學(xué)生、老師互動，全方位覆蓋教與學(xué)全過程；對接課標(biāo)，采用雙軌制。將新課標(biāo)當(dāng)中的作文知識及相應(yīng)內(nèi)容化解到各級各單元中，同時又在三個范疇實(shí)現(xiàn)能力固化。培養(yǎng)學(xué)生三大能力，即能力訓(xùn)練、能力遷移、能力鞏固，構(gòu)建完整的能力結(jié)構(gòu)，進(jìn)行真正全能力教學(xué)。

國學(xué)：前兩篇為中華童銘，第三篇至第十二篇，包括立志、勤奮、仁愛、禮讓、修身、交際、氣節(jié)、為政、治國、哲理。中華童銘：文中涉及了月130個歷史事件，190個歷史人物，140篇名詩名文，50個自然常識及情商要點(diǎn)的開發(fā)；學(xué)習(xí)國學(xué)的好處：1）讓孩子從小就以古人為師，體驗(yàn)先賢高瞻遠(yuǎn)矚的精神境界，從而得到心靈的精華和啟迪。2）積累寫作的素材，使孩子的作文更有深度。3）學(xué)習(xí)古文知識，順利通過小升初的考試，為中學(xué)學(xué)習(xí)古文打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。5A層次法（根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)）：1、A（通讀）、AA（誦讀）、AAA（背誦）、AAAA（背寫）、AAAAA（背寫精通）。

接下來就請我們的專職教師**老師給大家?guī)硪惶没庸_課。公開課是蓋倫日常課程的濃縮，展示蓋倫的部分教學(xué)特色和學(xué)習(xí)理念。有請**老師。

艾嘉普項(xiàng)目：

編 委 會：蓋倫國際教育學(xué)術(shù)研發(fā)部清華大學(xué)、北京大學(xué)等理科專業(yè)碩士、博士   

          組成的專項(xiàng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)

評審團(tuán)隊(duì)：北京師范大學(xué)、中央科教所、中國科學(xué)院等

          專家和教授。

   艾嘉普思維訓(xùn)練立體組合課程體系：

    蓋倫艾嘉普思維訓(xùn)練學(xué)生紅寶書

蓋倫艾嘉普思維訓(xùn)練教師紅寶書 

蓋倫艾嘉普思維訓(xùn)練DPS標(biāo)準(zhǔn)課件 

《艾嘉普思維訓(xùn)練》教學(xué)總方略：數(shù)思哲行，彰顯數(shù)之美、思之奧、哲之華，行之堅(jiān)的教學(xué)理念；共分為12 級；覆蓋小學(xué)1年級至6年級。

數(shù)之美：旨在普及，所有數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)理論要求學(xué)生必須掌握并靈活運(yùn)用；

思之奧：旨在拔高，例題難度比數(shù)之美要高，主要以競賽類、奧數(shù)類習(xí)題講解為主，重在拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，以及數(shù)學(xué)知識的深度運(yùn)用。

哲之華：旨在培養(yǎng)孩子們數(shù)學(xué)思維能力的同時，鍛煉孩子們的邏輯思維能力，從易到難，兼顧挑戰(zhàn)性和趣味性

行之堅(jiān)：旨在幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的志向，了解一些自然、科學(xué)、科幻、天文地理方面的常識。

課程特色：

1、本套教材以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力為核心；從培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本技能入手，兼顧其它智能的開發(fā)。

2、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的同時，重視開發(fā)數(shù)學(xué)思維能力的“子智能”，比如邏輯思維和哲學(xué)思維能力。

3、與應(yīng)試充分結(jié)合，注意提高學(xué)生應(yīng)試的能力。

4、本教材志在普及又兼顧拔高。

5、符合國家教育大綱新課程改革、高考改革對學(xué)生思維訓(xùn)練提出的新要求。

6、知識性與趣味性相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的好奇心，求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大志向。

7、貼近生活，能夠在生活中學(xué)以致用。

招聘內(nèi)容：